Resum

El projecte INTRIDE estudia les noves necessitats competencials dels llicenciats en disseny i desenvolupa els materials formatius adequats. Aquestes necessitats s’agrupen en 3 paquets competencials de caràcter transversal: competències socials, digitals i de sostenibilitat (soft, digital i green).

Aquest nou enfoc permetrà que els dissenyadors puguin exercir d’agents desencadenants i catalitzadors clau de la innovació en les PIMEs fabricants de producte hàbitat.

Participen en el projecte INTRIDE: 5 universitat, 3 clústers i 2 centres tecnològics.

Període d’execució: 01/01/2020 – 31/12/2022

Resum

El projecte ISO té com a objectiu formar al perfil professional de “Assessor del Servei d’Internacionalització”.

Aquesta formació ha de permetre millorar les competències i habilitats del perfil per a assessorar a PIMEs, entre d’altres les fabricants d’equipament de la llar i el contract, que desitgen desplegar la seva estratègia d’internacionalització.

Període d’execució: 01/10/2019 – 30/09/2021

Resum

L’objectiu principal de SAMANTHA és desenvolupar i implementar un programa de formació en fabricació additiva (impressió 3D).

Aquest curs complirà amb les necessitats formatives dels estudiants de formació professional i amb les dels treballadors de les indústries de productes per a l’hàbitat i de la fabricació d’utillatge.

Període d’execució: 01/09/2019 - 31/08/2022

Resum

El projecte SUNRISE explora l’ús de la gamificació i dels entorns d’aprenentatge basats en la simulació per a la formació de treballadors.

La gamificació es un model d’aprenentatge que trasllada la mecànica dels jocs a l’àmbit educatiu-professional amb la finalitat d’aconseguir millors resultats. SUNRISE desenvoluparà un curs de formació per a treballadors del sector de la fusta i el moble utilitzant un simulador virtual.

L’ús d’aquest tipus d’eines contribueix a fer més atractiva la formació i, en definitiva, a atreure i mantenir el talent en el sector fusta i moble.

Període d’execució: 01/12/2019 - 30/11/2021